УТВЕРЖДЕНО
приказом от 21.08. 2017г. № « 1 0 1 »
Заведующий М Б Д О У № 5 7 «Рябинка» г. Калуги
(
С
С-Ч- Тихомирова
ПОЛОЖЕНИЕ
о порядке организации и осуществления образовательной
деятельности по образовательным программам дошкольного
образования
в Муниципальном бюджетном дошкольном образовательном
учреждении №57 «Рябинка» города Калуги
1
I. Общие положения
1.1. Порядок организации и осуществления
образовательной деятельности по
основным
общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования (далее Порядок) в Муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении №57 «Рябинка»
города Калуги (далее - Учреждение) регулирует организацию и осуществление образовательной
деятельности
по основным
общеобразовательным
программам
- образовательным
программам
дошкольного образования, а также присмотр и уход за детьми, в том числе особенности организации
образовательной деятельности для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
1.2. Настоящий Порядок разработан в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в
Российской Федерации» № 273-ФЭ от 29.12.2012г., Приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной
деятельности
по основным
общеобразовательным
программам
- образовательным
программам
дошкольного образования» от ЗОавгуста 2013 г. № 1014, другими нормативными правовыми актами
Российской Федерации, действующими в сфере образования. Уставом МБДОУ № 57
1.3. Настоящий
Порядок
является
обязательным
для
МБДОУ
№38,
осуществляющего
образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования.
II. Организация и осуществление образовательной деятельности
2.1. Учреждение осуществляет образовательную деятельность по образовательным программам
дошкольного образования, а также присмотр и уход за детьми.
2.2. Формы получения дошкольного образования и формы обучения по образовательным
программам дошкольного образования в Учреждении определяются федеральным государственным
образовательным стандартом дошкольного образования.
2.3. Учреждение обеспечивает получение дошкольного образования, присмотр и уход за
воспитанниками в возрасте от двух лет до прекращения образовательных отношений.
2.4.
Сроки
получения
дошкольного
образования
устанавливаются
федеральным
государственным образовательным стандартом дошкольного образования.
2.5.
Содержание
дошкольного
образования
определяется
образовательной
программой
дошкольного образования.
2.6.
Требования
к
структуре,
объему,
условиям
реализации
и
результатам
освоения
образовательной программы дошкольного образования определяются федеральным государственным
образовательным стандартом дошкольного образования.
2.7. Образовательные программы дошкольного образования разрабатываются и утверждаются
Учреждением самостоятельно в соответствии с федеральным государственным
образовательным
стандартом дошкольного образования и с учетом соответствующих примерных
образовательных
программ дошкольного образования.
2.8. В соответствии
реализовывать
с целями
дополнительные
и задачами, определенными
образовательные
программы
и
уставом, Учреждение
оказывать
может
дополнительные
образовательные услуги за пределами определяющих его статус образовательных программ с учетом
потребностей семьи и на основе договора, заключаемого
между дошкольной
образовательной
организацией и родителями (законными представителями) обучающегося.
Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности,
финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального
бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов.
2
; чрсждспис
си^дач
уьлиапя
для
реализации
1арашпртоаппиш
1р а ж д а п а м
1 ии,пишии
Федерации права на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования.
2.10. Основными задачами Учреждения являются:
- охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;
- обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и
физического развития детей;
- воспитание с учетом возрастных категорий детей гражданственности, уважения к правам и
свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
- осуществление необходимой коррекции недостатков в физическом и (или) психическом
развитии детей;
- взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развития детей;
- оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по
вопросам воспитания, обучения и развития детей.
2.11. В наименовании организации содержатся указания на её организационно-правовую форму
и тип образовательной организации.
2.12. В Учреждении образовательная деятельность осуществляется на государственном языке
Российской Федерации. Язык (языки), на котором (которых) осуществляется дошкольное образование,
определяются уставом Учреждения в соответствии с законодательством Российской Федерации.
2.13. Освоение образовательных
программ дошкольного образования не
сопровождается
проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся.
2.14.
Основной
структурной
единицей
в
Учреждении
является
группа
обучающихся
дошкольного возраста (далее - группа).
В Учреждении группы имеют общеразвивающую
В
группах
обшеразвивающей
направленности
направленность.
осуществляется
реализация
основной
образовательной программы дошкольного образования.
В группы могут включаться как воспитанники одного возраста, так и воспитанники разных
возрастов (разновозрастные группы).
2.15. Режим
работы
Учреждения
и
длительность
пребывания
в
нем
воспитанников
определяются уставом МБДОУ №57. В Учреждении группы функционируют в режиме: 5-дневной
рабочей недели, полного дня
(12-часового пребывания).
2.16. Учреждение в своей деятельности руководствуется федеральными законами, указами и
распоряжениями
Президента
Российской
Федерации,
постановлениями
Правительства Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями
и
распоряжениями
муниципального органа
г. Калуги, осуществляющего управление в сфере образования, настоящим Порядком, Уставом МБДОУ
№57,
договором об образовании, заключаемым между Учреждением и родителями (законными
представителями) несовершеннолетнего обучающегося.
2.17. Учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке
ответственность за:
•
невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к его компетенции;
•
реализацию не в полном объеме основной образовательной
программы
дошкольного
образования; качество образования своих воспитанников;
•
жизнь и здоровье воспитанников и работников дошкольного образовательного учреждения
во время образовательного процесса;
3
•
нарушение прав и евииид ь ^ п и ш н н и к и в и раишникоь дишкильнш о ииразоьсиельнши
учреждения;
•
иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации.
2.18. В Учреждении не допускаются
религиозных организаций (объединений).
создание
и деятельность
политических
2.19. Учреждение имеет Учредителя и зарегистрировано в порядке,
законодательством Российской Федерации для некоммерческих организаций.
партий,
установленном
2.20. Учреждение является муниципальной образовательной организацией.
2.21.Учреждение самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственную деятельность, имеет
самостоятельный баланс и лицевой счет (счет), открытый в установленном порядке, печать
установленного образца, штамп и бланки со своим наименованием.
2.22. Учреждение осуществляет образовательную
осуществление образовательной деятельности.
деятельность на основании лицензии на
2.23. Учреждение может быть создано, реорганизовано
установленном законодательством Российской Федерации.
и
ликвидировано
в
порядке,
2.24. Организация охраны здоровья воспитанников (за исключением оказания первичной
медико-санитарной помощи, прохождения периодических медицинских осмотров и диспансеризации)
в Учреждении осуществляется непосредственно самой дошкольной образовательной организацией.
2.25. Организацию
оказания
первичной
медико-санитарной
помощи
воспитанникам
осуществляют органы исполнительной власти в сфере здравоохранения. Учреждение предоставляет
помещение с соответствующими условиями для работы медицинских работников.
2.26. Педагогические работники Учреждения 1 раз в год обязаны проходить бесплатные
медицинские обследования, которые проводятся за счет средств учредителя.
2.27. Порядок комплектования Учреждения определяется учредителем
законодательством Российской Федерации и закрепляется в уставе организации.
в соответствии
с
2.28. В Учреждении принимаются дети в возрасте от 2-х. до 7 лет. Прием детей осуществляется
на основании медицинского заключения, заявления и документов, удостоверяющих личность одного
из родителей (законных представителей).
2.29. Дети с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды принимаются в группы
общеразвивающей
направленности только с согласия родителей (законных представителей) на
основании заключения психолого-медико-педагогической комиссии.
2.30. При приеме детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов
Учреждение должно обеспечить условия для организации коррекционной работы, в группах по
присмотру и уходу за детьми - условия, учитывающие особенности их психофизического развития.
2.31. Количество и соотношение возрастных групп детей в дошкольном
учреждении определяется учредителем.
образовательном
2.32. Участниками образовательных отношений в Учреждении являются воспитанники
(обучающиеся) - дети, осваивающие образовательную программу дошкольного образования и (или)
получающие услуги присмотра и ухода, их родители (законные представители), педагогические
работники.
2.33. При приеме детей в
Учреждение обязано ознакомить родителей (законных
представителей) с уставом, лицензией на осуществление образовательной деятельности и другими
документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.
2.34. Отношения
между
Учреждением
и
родителями
(законными
представителями)
обучающегося регулируются договором между ними, который не может ограничивать установленные
4
^ д и и и м права
иира^иоахслопыл
шпишсгши.
2 35. Учреждение оказывает помощь родителям (законным представителям) обучающихся в
воспитании
детей, охране
и укреплении
их физического
и психического
здоровья,
развитии
индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений их развития.
2.36. Родители (законные представители) воспитанников имеют право:
.
выбирать до завершения получения ребенком дошкольного образования с учетом мнения
ребенка
а также с учетом рекомендаций
наличии)
формы
получения
образования
психолого-медико-педагогической
и
формы
обучения,
комиссии (при их
организации,
осуществляющие
образовательную деятельность , выбор парциальных, в том числе, оздоровительных, инклюзивных и
иных программ, предлагаемых организацией, осуществляющей образовательную деятельность;
.
дать ребенку дошкольное образование в семье. Ребенок, получающий образование в семье,
по решению его родителей (законных представителей) с учетом его мнения на любом этапе обучения
вправе продолжить образование в образовательной организации;
.
знакомиться
с Уставом
организации,
осуществляющей
образовательную
деятельность,
лицензией на осуществление образовательной деятельности, с учебно-программной документацией и
другими
документами,
регламентирующими
организацию
и
осуществление
образовательной
деятельности;
.
знакомиться с содержанием образования, используемыми методами обучения и воспитания,
образовательными технологиями;
•
.
защищать права и законные интересы воспитанников;
получать информацию о всех видах планируемых
обследований
(психологических,
психолого-педагогических) воспитанников, давать согласие на проведение таких обследований или
участие в таких обследованиях, отказаться от их проведения или участия в них, получать информацию
о результатах проведенных обследований воспитанников;
.
принимать
участие
в
управлении
организацией,
осуществляющей
образовательную
деятельность, в форме, определяемой уставом образовательной организации;
.
присутствовать
при
обследовании
детей
психолого-медико-педагогической
комиссией,
обсуждении результатов обследования и рекомендаций, полученных по результатам обследования,
высказывать
свое
мнение
относительно
предлагаемых
условий
для
организации
обучения
и
воспитания детей.
2.37. Родители (законные представители) несовершеннолетних воспитанников обязаны:
•
соблюдать
правила
внутреннего
распорядка
Учреждения,
требования
локальных
нормативных актов, которые устанавливают режим занятий обучающихся, порядок регламентации
образовательных отношений между образовательной организацией и (или) родителями (законными
представителями) обучающихся и оформления возникновения, приостановления и прекращения этих
отношений;
• уважать честь и достоинство обучающихся и работников Учреждения.
2 38 За
неисполнение
или
ненадлежащее
исполнение
обязанностей,
федеральными законами, родители (законные представители) несовершеннолетних
установленных
воспитанников
несут ответственность, предусмотренную законодательством Российской Федерации.
2.39. За присмотр и уход за ребенком на основании Постановления Городской Управы города
Калуги
устанавливается
плата,
взимаемая
с
родителей
(законных
представителей)
(далее
-
родительская плата), и ее размер.
2.40. В
целях
материальной
поддержки
воспитания
и
обучения
детей,
посещающих
образовательные организации, родителям (законным представителям) выплачивается компенсация в
размере, уешпагшшзасмим п и р т и ш е п ы м и
иравившми а м а т и
^ о в с м и о
1 исси/и-лии Ф е д е р а ц и и , пи
пс
менее двадцати процентов среднего размера родительской платы за присмотр и уход за детьми в
государственных и муниципальных образовательных организациях, находящихся на территории
соответствующего субъекта Российской
Федерации, на первого ребенка, не менее
пятидесяти
процентов размера такой платы на второго ребенка, не менее семидесяти процентов размера такой
платы на третьего ребенка и последующих детей. Средний размер родительской платы за присмотр и
уход за детьми в государственных и муниципальных образовательных организациях устанавливается
органами государственной власти субъекта Российской Федерации. Право на получение компенсации
имеет один из родителей (законных представителей), внесших родительскую плату за присмотр и уход
за детьми в соответствующей
образовательной организации. Компенсация
предоставляется
в
случае, если родитель ( законный представитель) является членом малоимущей семьи.
2.41. Порядок комплектования персонала и установление штатного расписания организации
регламентируется локальными нормативно-правовыми актами Учреждения
2.42. Прием на работу работников, заключение с ними и расторжение эффективных контрактов,
распределение
должностных
обязанностей,
создание
условий
и организация
дополнительного
профессионального образования работников осуществляется в соответствии с законодательством
Российской Федерации.
2.43. Право на занятие педагогической деятельностью в Учреждении имеют лица, имеющие
среднее профессиональное или высшее образование и отвечающие квалификационным требованиям,
указанным в квалификационных справочниках, и (или) профессиональным стандартам.
2.44. Номенклатура
должностей
педагогических
работников
организаций,
должностей
руководителей образовательных организаций утверждается Правительством Российской Федерации.
2.45. К педагогической деятельности в учреждении не допускаются лица:
•
лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в
законную силу приговором суда;
•
имеющие или имевшие
судимость, подвергающиеся
или
подвергавшиеся
уголовному
преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по
реабилитирующим
основаниям) за преступления против жизни
достоинства личности (за исключением
и здоровья, свободы, чести и
незаконного помещения в психиатрический
стационар,
клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и
несовершеннолетних,
здоровья
населения
и
общественной
нравственности,
а
также
против
общественной безопасности;
•
имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие
преступления;
•
признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;
•
имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом
исполнительной
власти, осуществляющим
функции по выработке государственной
политики и
нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения, социального развития, труда и
защиты прав потребителей.
2.46. Педагогические
работники
пользуются
следующими
академическими
правами
и
свободами:
•
свобода преподавания, свободное выражение своего мнения, свобода от вмешательства в
профессиональную деятельность;
•
свобода выбора и использования педагогически обоснованных форм, средств, методов
обучения и воспитания;
•
право на творческую инициативу, разработку и применение авторских программ и методов
ииучсппл п о и и ш ю п ы о и р с д с л а л реал илусмии иира^ива1сльпип при! раммш,
•
право
на выбор
средств
обучения
и воспитания
в соответствии
с
образовательной
программой и в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;
•
право на участие в разработке образовательных программ и компонентов образовательных
программ (обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса);
•
право на осуществление
научной, научно-технической,
деятельности, участие в экспериментальной
творческой,
исследовательской
и международной деятельности, разработках и во
внедрении инноваций;
•
право на бесплатное пользование библиотеками и информационными ресурсами, а также
доступ в порядке, установленном локальными
нормативными актами ДОУ, к информационно-
телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам, музейным
фондам,
материально-техническим
средствам
обеспечения
образовательной
деятельности,
необходимым для качественного осуществления педагогической, научной или исследовательской
деятельности;
•
право на бесплатное пользование образовательными, методическими и научными услугами
образовательной организации в порядке, установленном законодательством Российской Федерации
или локальными нормативными актами;
•
право на участие в управлении образовательной организацией, в том числе в коллегиальных
органах управления, в порядке, установленном уставом ДОУ;
•
право на участие в обсуждении вопросов, относящихся к деятельности образовательной
организации, в том числе через органы управления и общественные организации;
•
право на объединение в общественные профессиональные организации в формах и в
порядке, которые установлены законодательством Российской Федерации;
•
право
на
обращение
в
комиссию
по
урегулированию
споров
между
участниками
образовательных отношений;
•
право на защиту профессиональной чести и достоинства, на справедливое и объективное
расследование нарушения норм профессиональной этики педагогических работников.
Педагогические работники имеют следующие трудовые права и социальные гарантии:
•
право на сокращенную продолжительность рабочего времени;
•
право на дополнительное
профессиональное образование по профилю
педагогической
деятельности не реже чем один раз в три года;
•
право на ежегодный основной удлиненный
оплачиваемый
отпуск,
продолжительность
которого определяется Правительством Российской Федерации;
•
право на длительный отпуск сроком до одного года не реже чем через каждые десять лет
непрерывной
исполнительной
педагогической
работы
власти, осуществляющим
в
порядке,
установленном
федеральным
функции по выработке государственной
органом
политики и
нормативно-правовому регулированию в сфере образования;
•
право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости в порядке, установленном
законодательством Российской Федерации;
•
право на предоставление педагогическим работникам, состоящим на учете в качестве
нуждающихся в жилых помещениях, вне очереди жилых помещений по договорам социального найма,
право на предоставление жилых помещений специализированного жилищного фонда;
•
иные трудовые права, меры социальной поддержки, установленные федеральными законами
и законодательными актами субъектов Российской Федерации.
7
/..-г I. 1 хсдш ш п четкие р а ш ш м л и ини^апш.
•
осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в
полном объеме реализацию образовательной программы дошкольного образования;
•
соблюдать
правовые,
нравственные
и
этические
нормы,
следовать
требованиям
профессиональной этики;
• уважать
честь
и
достоинство
воспитанников
и других
участников
образовательных
отношений;
•
развивать у воспитанников познавательную активность, самостоятельность, инициативу,
творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в
условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа
жизни;
•
применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования
формы, методы обучения и воспитания;
•
учитывать особенности психофизического развития воспитанников и состояние их здоровья,
соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными
возможностями здоровья, взаимодействовать при необходимости с медицинскими организациями;
•
систематически повышать свой профессиональный уровень;
•
проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном
законодательством об образовании;
•
проходить в соответствии с трудовым законодательством предварительные при поступлении
на работу и периодические медицинские осмотры, а также внеочередные медицинские осмотры по
направлению работодателя;
•
проходить в установленном законодательством Российской Федерации порядке обучение и
проверку знаний и навыков в области охраны труда;
•
соблюдать устав образовательной организации, правила внутреннего трудового распорядка и
другие действующие локальные нормативные акты образовательной организации.
2.48. Управление организацией осуществляется в соответствии с действующим Федеральным
Законом
Российской
Федерации
«Об
образовании
в
Российской
Федерации»,
иными
законодательными актами Российской Федерации, настоящим Порядком и Уставом МБДОУ №57.
2.49. Управление образовательной
коллегиальности,
обеспечивающих
организацией строится на принципах единоначалия и
государственно-общественный
характер
управления
образовательной организацией.
Формами
самоуправления
дошкольного
образовательного
учреждения,
обеспечивающими
государственно-общественный характер управления, являются общее собрание трудового коллектива,
педагогический совет, родительский комитет. Структура, порядок формирования, срок полномочий и
компетенция органов управления образовательной организацией, порядок принятия ими решений и
выступления от имени организации устанавливаются уставом МБДОУ № 57 в соответствии с
законодательством Российской Федерации.
2.50. Устав организации и изменения к нему принимаются общим собранием и утверждаются
учредителем в установленном порядке.
2.51. Единоличным
образовательной
исполнительным
организации
(заведующий),
органом
который
организацией
осуществляет
является
текущее
руководитель
руководство
деятельностью организации.
2.52. Руководитель организации (заведующий):
• действует от имени организации, представляет его во всех учреждениях и организациях;
•
раеиормлшелея имущее 1вом оршнизации
в пределах прав и в порядке,
определенных
законодательством Российской Федерации;
•
выдает доверенности;
•
открывает лицевой счет (счет) в установленном порядке в соответствии
с
законодательством Российской Федерации;
•
осуществляет прием на работу и расстановку кадров, поощряет работников образовательной
организации, налагает взыскания и увольняет с работы;
•
несет ответственность за деятельность организации перед учредителем.
2.53. За Учреждением в целях обеспечения образовательной деятельности в соответствии с его
Уставом Учредитель в установленном порядке закрепляет объекты права собственности (здания,
сооружения, имущество, оборудование, а также другое необходимое имущество потребительского,
социального, культурного и иного назначения), принадлежащие учредителю на праве собственности
или
арендуемые
им
у
третьего
лица
(собственника).
Земельные
участки
закрепляются
за
государственными и муниципальными организациями в порядке, установленном законодательством
Российской Федерации.
Объекты собственности, закрепленные учредителем за организацией, находятся в оперативном
управлении этой организации.
Учреждение несет ответственность
перед собственником
за сохранность и эффективное
использование закрепленной за Учреждением собственности.
Контроль деятельности организации в этой части осуществляется Учредителем или иным
юридическим лицом, уполномоченным собственником.
Учредитель
обеспечивает
развитие
и
обновление
материально-технических
соответствии с современными требованиями к условиям реализации основной
условий
в
образовательной
программы дошкольного образования организации.
2.54. Финансовое обеспечение деятельности Учреждения осуществляется в соответствии с
законодательством Российской Федерации.
Учреждение вправе привлекать в порядке, установленном законодательством Российской
Федерации, дополнительные финансовые средства за счет предоставления платных дополнительных
образовательных и иных предусмотренных Уставом услуг, а также за счет добровольных
пожертвований и целевых взносов физических и (или) юридических лиц, в том числе иностранных
граждан и (или) иностранных юридических лиц.
2.55. Учреждение вправе вести в соответствии с законодательством Российской Федерации
приносящую доход деятельность, предусмотренную Уставом образовательной организации.
2.56. Привлечение Учреждением дополнительных финансовых средств, указанных в пункте
2.54. настоящего Порядка, не влечет за собой снижения размеров ее финансирования за счет средств
Учредителя.
2.57. Финансовые и материальные средства Учреждения, закрепленные за ним Учредителем,
используются в соответствии с Уставом и изъятию не подлежат, если иное не предусмотрено
законодательством Российской Федерации.
2.58. При
ликвидации
Учреждения
его
имущество
после
удовлетворения
требований
кредиторов направляется на цели развития образования в соответствии с Уставом организации.
9